quarta-feira, 18 de novembro de 2009

fotos da 1ª oficina de educação ambiental na Escola Luiz maranhão





A oficina foi realizada nos dias 5 e 9 de novembro com alunos do 6º ano da Escola Luiz Maranhão. Essa atividade foi desenvolvida pelo PESA, Alunos da Disciplina POTI/UFRN e Coordenada pelo Engenheiro Agrônomo Jurandir Barbosa. Teve o apoio da Direção e Coordenação da Escola e do Pró-Saúde/UFRN. Foram capacitados 50 alunos em duas oficinas.

ALUNOS DO 6º ANO DA ESCOLA LUIZ MARANHÃO ESCREVEM TEXTO APÓS OFICINA DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL



TEXTO ESCRITO PELOS ALUNOS DO 6º ANO DA ESCOLA LUIZ MARANHÃO SOBRE A OFICINA DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL -novembro de 2009


Nós com o pessoal do PESA (Programa de Educação Sanitária e Ambiental) da USF Cidade Nova, aprendemos muitas coisas como: não desperdiçar água, separar o lixo orgânico, prevenir a poluição do ar, a poluição sonora e a poluição dos rios e mares. Por que fazer tudo isso? Para nós não sofrermos as conseqüências daqui para a frente. Porque na ilha de Mali tiraram uma foto aérea que a maior parte da poluição era as sacolas plásticas, e também a água da nossa cidade está muito poluída, através de umas garrafinhas PET, saquinhos de pipoca, sacos de balas e etc. Tudo que colocamos aqui, nós poderíamos reciclar. Como? As garrafas poderíamos fazer brinquedos, bolsas objetos de decoração, e os saquinhos plásticos poderíamos reduzir o consumo, o lixo orgânico poderíamos enterrar e usar como adubo. E sobre a água devemos gastar menos ao tomar banho, ao lavar as mãos, a louça, escovar os dentes e etc. é só não deixar a ligado direto. E sobre os rios, podemos não jogar lixo na ruas para que quando chover não vá parar nos rios. Também nós assistimos um vídeo que mostra o futuro do nosso planeta e o nosso futuro. É a carta de um homem que vive no ano de 2070, é o Senhor Futuro e ele nos conta sua estória através desse vídeo. Ele tinha 50 anos, mas como lá não tinha nada de vestígios da natureza ele aparentava ter 85 anos, as pessoas já nasciam com problemas de peso e já desidratadas. Eles não tinham pelos em nenhuma parte do corpo porque eles não podiam lavar por falta de água, eles limpavam a pele com azeite e não tinham muito oxigênio por isso precisavam de pulmões mecânicos para respirar, mas só podiam respirar até um certo limite já que precisavam pagar por isso. A chuva quando caía era ácida, por que não cuidaram o suficiente da natureza para evitar isso. No futuro tinha água potável mas era vigiada pelas forças armadas. Lá tinha trabalho, mas o salário era muito, mas muito diferente, pois no final do mês o pagamento era com água. Eles só tinham direito de beber meio copo de água por dia. Enfim, nós discutimos esse vídeo e mandamos outra carta, uma carta resposta dizendo que nós vamos economizar mais a água ao lavar as mãos, tomar banho, escovar os dentes, dar menos descarga. Vamos andar mais de transporte coletivo para que não polua o ar com fumaça, vamos separar o lixo para não poluir as águas, os rios e mares, enfim, para não poluir o ambiente. O nosso pedaço de Planeta Terra.

Nós discutimos mais sobre as sacolas plásticas, como reduzir e reutilizar fazendo bolsas, carteiras. Aprendemos um jeito de elas ficarem mais resistentes. A fazer linha de crochê com as sacolas. Uma das alunas da UFRN nos ensinou isso. Depois assistimos outro vídeo que passou que o lixo que a gente joga através dos carros, ônibus ou até sem transporte vai para os bueiros e entram para poluir praias, ruas e rios e que os seres vivos do mar consomem até sacolas plásticas enganados, pensando que é comida para eles, aí acabam morrendo e aí, mais um animal morto, mais risco de um animal ficar em extinção... Passou uma tartaruga que ficou com um anel de plástico na barriga, mais um animal ferido, mais um ponto para a extinção. Conhecemos uma praia linda no Havaí mas o problema é o lixo que se acumula na praia e 27% desse lixo é só de plástico e ele passa muitos anos para se decompor, então estamos fazendo um apelo para diminuir o uso de sacolas plásticas no Brasil.

Depois fizemos a árvore do futuro, que de início teve a seguinte pergunta: Como é sua escola hoje? Todas as pessoas colocaram que o banheiro era pixado, os professores não tinham respeito com os alunos, os canos dos banheiros eram quebrados e que a escola não tem estrutura para receber o tanto de alunos que tem na escola hoje. Depois veio outra pergunta: Como é a escola dos seus sonhos? A escola dos nossos sonhos é em vez de caderno um notebook, quadras e piscina. O que impede de ter a escola dos sonhos? A falta de higiene, educação que nós mais precisamos, dinheiro que falta e mais espaço.

Escreveram o texto:

Micaline, Edson, Deyse e Dayse